Bu çalışmada, Erzurum Polis Mektebi, kuruluşuna dair kaynaklarda tam bir tarih bulunmamakla birlikte 1907’den sonra açılan ilk Polis Mektepleri arasında yer alır. Okul Müdürü Bedri Bey’in göreve başlama tarihi 27 Temmuz 1327 (1909) olarak gösterilmesi ve 1328 (1910) yılına ait mezuniyet fotoğrafının mevcut olmasından dolayı kuruluş tarihi 1909 olarak kabul edildiği düşünülmektedir. Bu çalışmada, kuruluşundan günümüze kadar Erzurum Polis Mektebinden, Polis Meslek Yüksek Okuluna kadar geçen değişimin ve gelişimin tarihi seyri anlatılacaktır.
Bu makalede, Erzurum Polis Mektebinin kurulduğu yıllar ile Cumhuriyetin ilk yıllarında hizmet veren Polis Mekteplerine ait tarihi vesikalar ve kaynaklar incelenerek bu dönemlere ait verilen dersler, eğitim ve yönetim kadrosu hakkında bilgi verilmeye çalışılacaktır. Ayrıca çalışmanın kapsamı içerisinde, Polis Mekteplerinde verilen eğitimler de kaynakların ve tarihi vesikaların sağlamış olduğu imkânlarla geniş bir şekilde incelenecektir. Bu çalışmada, literatürdeki çalışmalar incelenmiş, Emniyet Genel Müdürlüğü arşivleri, Atatürk Üniversitesi Kütüphanesi Tarihi Eserler Bölümü ve diğer kaynaklardan elde edilen belgeler, ders kitapları ve fotoğraflar “Doküman Analiz Tekniği” kullanılan bir bilimsel metot uygulanmıştır. Anlatılan konularla ilgili dokümanlar makalenin sonuna eklenmiştir.
Anahtar Kelimeler: Polis Eğitimi, İç Güvenlik Araştırmaları, Ders İçerikleri, Erzurum, Polis Mektebi
History of Erzurum Police Academy
Abstract
The Erzurum Police Academy is known to be among the first institutions of police education in Turkey. Bedri Bey became the first director of the Academy in 27 July 1327 (1909 c.e.). Photographs exist of a graduation ceremony from 1328 (1910 c.e.) Understanding the historical development of police education in Turkey is imperative to comprehending current police practices and standards of education. The Erzurum Police Academy is one of the few still in existence that spanned the end of the Ottoman Era and the transformative early years of the Turkish Republic. This study examines the evolution of police education from its establishment through the early years of the Turkish Republic in what is today called the Erzurum Police Vocational School of Higher Education, a two-year higher police training and education institution.
This article examines historical documents and other sources spanning the century the Erzurum Police Academy has educated police officers. Through comparative and descriptive analyses, historical texts shed light on the police educational system, courses taught, instructional techniques, educational philosophy, and methods of management from the end of the Ottoman Empire through establishment of the Turkish Republic. Understanding the historical development of police education is essential for those who will alter current pedagogies to meet future Twenty-First Century needs. Therefore, this article, the first in a series, intends to provide detailed analysis of early police education in Turkey.
In this study, along with the examination of related historical literature, unique historical evidence such as authentic photographs, scripts, letters, textbooks, diplomas and other sources obtained from auctions and borrowed from the Turkish National Police archives and from the rich library of Atatürk University are examined from a historical approach. Copies of some of the archival documents are appended. Follow-on articles will analyze other transformative periods leading to the current system of police education and outlooks for the future.
Key Words: Police Education, Police Academy, Curriculum, Research on Domestic Security, Erzurum,
* Erzurum Polis Meslek Yüksek Okulu, Polis Araştırmaları Merkezi, selcuk_zengin@yahoo.com
* Erzurum Polis Meslek Yüksek Okulu, Polis Araştırmaları Merkezi, irfandemir25@yahoo.com